Vi startade direkt idag med att introducera multiplikation. Vi såg en film som förklarar sambandet mellan addition och multiplikation.
Utmaningen när vi skulle skriva om additionsuttrycket på bilden, 2+2+2+2, som en multiplikation var att förstå att man skriver 4•2 eftersom man ska börja med att skriva hur många högar/tvåor du har.
Vi pratade också om de matematiska begrepp som används i multiplikation.
