Påsk och koordinatsystem

Så här sista dagen innan påsklovet fick barnen en liten påskuppgift, att fylla i koordinater i ett koordinatsystem. 

När alla rutor var ifyllda blev det en liten fin påskkyckling eller en påskhare. 

Glad påsk! 

Mönsterspel

Vi har spelat ett mattespel där man tränar på talmönster. Det var riktigt klurigt och man behövde tänka en hel del för att komma på svaren.

Sammanfatta en berättelse

Berättelsen om Abraham och hans båda söner Ismael och Isak finns med i alla tre religioner som vi ska arbeta med. Det är bara mindre variationer. Vi använde oss av berättelsen om Abraham när vi skulle träna på att återberätta. Eleverna fick några bilder som stöd att utgå ifrån och de fick välja själva om de ville skriva med penna eller på papper.

Skelett

Vi har under några veckor arbetat med kroppens organ, nu går vi vidare till vårt skelett. 

Den här veckan introduceras skelettet genom att vi ser på en film och skapar egna skelett. 

Eleverna får skapa egna skelett med hjälp av bomullspinnar, lim och papper.

Det blev otroligt häftiga och kreativa skapelser.

Veckan efter lovet kommer eleverna få börja med ett grupparbete om skelettet. 

Clothes

På engelskan den här veckan fortsätter vi med kläder. Vi börjar med att repetera viktiga begrepp och fraser tillsammans.

Vi lyssnar sen på en text och eleverna får följa med i texten.

Eleverna får sen läsa texten högt i par.

De får sen i samma par arbeta med ett arbetsblad där de ska instruera varandra i

att färglägga olika klädesplagg. 

Abraham- en viktig man inom religionen

I veckan pratar vi om Abraham, som är en viktig person inom tre religioner (Judendom, kristendom och islam). 

Vi lärde oss om Abraham och berättelsen om honom. 

Vi såg både bilspel och film som berättade historien om Abraham och hur tre stora religioner hänger ihop med samma stamfader som grund.