På No lektionerna denna vecka har vi arbetat med uppdrag nr 2 i vår NTA låda. Uppdraget innebar att eleverna fick göra en förutsägelse och sedan prova vilket sätt som var mest effektivt för att smälta is. Varje grupp fick varsin plastpåse med en isbit i, de fick sedan komma överens om på vilket sätt de skulle smälta isen på. Sen var det dags att börja smälta och vi antecknade alla levers tid.
Eleverna kom på många kreativa sätt att smälta isen, några sänkte ner isen i varmt vatten, några höll det mot elementet och använde sin kroppsvärme.
Eleverna fick efter uppdraget beskriva några egenskaper hos is och vatten och även måla en bild över hur de i gruppen smälte isen.
