I veckan har vi startat ett nytt spännande arbetsområde på so:n,
Forntiden. Vi börjar på istiden och tar oss fram genom stenåldern och bronsåldern innan vi avslutar med järnåldern. Målet med just istiden är att eleverna ska kunna beskriva hur vi idag kan se spår i naturen efter istiden, t.ex isräfflor, flyttblock och jättegrytor.
Vi startade upp med att prata om varför det blev istid och vi tittade på kartor över hur stort område som var täckt av den tre km tjocka isen. När vi hade pratat och sett film skrev eleverna korta faktatexter. Till sin hjälp hade de ett antal nyckelord (stödord) som skulle finnas med.
