Därefter blev det mer att fundera över och framför allt att samtala om efter det att eleverna ställt sig i det hörn de valt. Här är två exempel på dilemman eleverna skulle ta ställning till.
Det var en riktigt bra övning och en givande diskussion. Lektionen avslutades med ett vänskapsspel som gick ut på att göra/säga vänliga och trevliga saker till varandra.
När eleverna utvärderade lektionen med bollarna som vi brukar utvärdera med låg det i princip bara gröna bollar i lådan!
