Hur många vägar byggs?

Ja det kan man fråga sig och det var precis det vI gjorde på dagens problemlösningslektion. Lämplig lösningsstrategi på problemet var att prova sig fram och då är våra små whiteboardtavlor ypperliga att använda. Vi arbetade efter EPA, d.v.s. först prova Enskilt, sedan jämföra och arbeta vidare i Par för att slutligen lyfta problemet med Alla i gruppen. Våra elever imponerade idag med sin uthållighet i försöken att lösa problemet, att ta sig ur lärande gropen som de kände att de hamnade i när de fick problemet i sin hand. Det är inte viktigast att komma fram till rätt svar utan att försöka! Många gånger kan det dessutom finnas flera svar som är rätt på en problemlösningsuppgift.