I cirkelmodellens tre första faser valde vi ett gemensamt däggdjur, nämligen ekorren. Vi har studerat flera olika texter och samlat in kunskap från olika källor om djuret. I en tankekarta samlade vi nyckelord som vi sedan använde för att skriva en gemensam faktatext.
Sista momentet var att rita en eller flera faktabilder som skulle förstärka texten.
Bra jobbat alla barn, vilken fin gemensam faktatext vi snickrade ihop!
Nästa vecka går vi in i fas fyra som innebär att eleverna parvis ska skriva egna faktatexter om ett valt svenskt däggdjur.
